TEMA III

Tema III - Os Sistemas de Educação e formação para a Europa do Conhecimento


Atividade 3


Decorre entre 30 de Abril a 20 de Maio


Competências a Desenvolver


Pretende-se que o estudante:
. Conheça e discuta as opções políticas estratégicas e os quadros de referência que informam o desenvolvimento dos Sistemas de Educação e Formação para a Europa do conhecimento.


Descrição da Atividade


1.Auto-aprendizagem com base na leitura, análise e visualização dos recursos de aprendizagem disponibilizados (30 de Abril a 06 de Maio)


2.Discussão: Decorre entre o dia 07 e 13 de Maio entre todos os participantes da turma. A discussão decorrerá na sala de aula virtual do tema III.


3.Com base nas leituras realizadas, nas pesquisas efetuadas e nas conclusões decorrentes do debate realizado na sala de aula virtual, elabore no seu e-portefólio uma reflexão crítica relativa ao tema em questão (14 a 20 de Maio).


Referências bibliográficas:


Comissão Europeia (2006). Competências essenciais para a Aprendizagem ao Longo da Vida - Quadro de Referência Europeu. Bruxelas: Direcção-Geral da Educação e da Cultura da Comissão Europeia.


Comunidades Europeias (2002). Programa de trabalho pormenorizado sobre o seguimento dos objectivos dos sistemas de educação e de formação na Europa, in Jornal Oficial das Comunidades Europeias, pp. C 142/1-C 142/22. Bruxelas: Comissão das Comunidades Europeias.


European Commission (2000-2010). Strategic framework for European cooperation in education and training (ET 2020). Brussels: Directorate- General for Education and Culture.


European Commission (2004). Implementation of "Education and Training 2010" Work Programme: Working Group B - "Key Competences". Key Competences for Life Learning - A European Reference Framework. Brussels: Directorate-General for Education and Culture.


Ramos, C. (2005). Estratégia de Lisboa: Programa de Trabalho "Educação e Formação 2010" (apresentação em Powerpoint).